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试题:

[选择题] 某同学按图示装置进行实验:A极是铜锌合金,B极为纯铜,溶液为足量的硫酸铜溶液。通电一段时间后,若A极恰好全部溶解,此时B

试题:

[选择题] 下列叙述中错误的是 A.电解池是电能转化为化学能的装置 B.原电池跟电解池链接后,电子从原电池负极流向电解池阳极 C.电

试题:

[选择题] 在如图所示装置中,通电后可观察到Cu极溶解,则下列说法中不正确的是 A.直流电源中,A是正极 B.两池内CuSO4溶液浓

试题:

[填空题] 课题式研究性学习是培养学生创造性思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图链接,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。

试题:

[选择题] 将0.2 mol AgNO3、0.4 mol Cu(NO3)2、0.6 mol KCl溶于水,配成100 mL溶液,用石

试题:

[填空题] 铝生产产业链由铝土矿开采、氧化铝制取、铝的冶炼和铝材加工等环节构成。请回答下列问题:(1)工业上采用电解氧化铝和冰晶石(

试题:

[选择题] 如图所示,电解未精制饱和食盐水(含有少量Mg2+),在碳棒和铁片表面均有气体生成,一段时间后铁片附近出现浑浊现象。下列叙

试题:

[计算题] 有一硝酸盐晶体,其化学式为M(NO3)x·yH2O,相对分子质量为242。取1.21g该晶体溶于水,配成100mL溶液,

试题:

[填空题] A、B、C三种强电解质,它们在水中电离出的离子为Na+、Ag+、NO3-、SO42-、Cl-,在如图所示装置中,甲、乙、

试题:

[选择题] 用惰性电极电解CuSO4溶液一段时间后,停止电解,向所得溶液中加入0.1 mol Cu(OH)2,溶液浓度恢复至电解前。

试题:

[选择题] 利用下图装置电解硫酸铜溶液,下列说法正确的是 A.b电极上发生氧化反应 B.该装置能将化学能转变成电能 C.电解质溶液中

试题:

[填空题] 某种碳酸锰矿的主要成分有MnCO3、MnO2、FeCO3、MgO、SiO2、Al2O3等。已知碳酸锰难溶于水。一种运用阴

试题:

[选择题] 如图用石墨电极电解CuCl2溶液。下列分析正确的是(  ) A.a极发生还原反应 B.每生成6.4 g Cu,转移电子0

试题:

[选择题] 有关阳离子交换膜电解饱和食盐水的(装置如图)说法错误的是 A.转移电子0.8 mol时产生氢气8.96 L(标准状况)

试题:

[选择题] 研究发现,可以用石墨作阳极、钛网作阴极、熔融CaF2—CaO作电解质,利用图示装置获得金属钙,并以钙为还原剂还原二氧化铁

试题:

[填空题] 如图所示,装置Ⅰ为甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液),通过装置Ⅱ实现铁棒上镀铜。(1)a处应通入   (填“

试题:

[填空题] 根据如图所示装置回答:(1)当X为Pt,Y为Fe,Z为AgNO3时,阳极反应为            ,阴极反应

试题:

[填空题] 如图为持续电解含有一定量CaCl2水溶液(含酚酞)的装置(以铂为电极),A为电流表。电解一段时间t1后,将CO2

试题:

[选择题] 用惰性电极电解下列溶液,其中随着电解的进行,溶液pH逐渐减小的是(  )①氯化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③氢氧化钠溶

试题:

[选择题] Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图如图所示,电解总反应为:2Cu+H2O

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